Trong năm học vừa qua, Bộ GD&ĐT xây dựng, triển khai thực hiện 9 nhóm nhiệm vụ và 5 nhóm giải pháp cơ bản của ngành. Đó là rà soát, quy hoạch lại mạng lưới cơ sở GD&ĐT trong cả nước; nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục các cấp.
Phân luồng và định hướng nghề nghiệp cho học sinh phổ thông; nâng cao chất lượng dạy học ngoại ngữ; ứng dụng CNTT trong dạy, học và quản lý giáo dục; đẩy mạnh giao quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm đối với các cơ sở giáo dục đại học; hội nhập quốc tế trong GD&ĐT.
Tăng cường cơ sở vật chất đảm bảo chất lượng các hoạt động GD&ĐT; phát triển nguồn nhân lực, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao. Bên cạnh đó Bộ cũng thực hiện 5 nhóm giải pháp là hoàn thiện thể chế, đẩy mạnh cải cách thủ tục hành chính về GD&ĐT; tăng cường các nguồn lực đầu tư cho giáo dục; tăng cường công tác khảo thí và kiểm định chất lượng giáo dục; đẩy mạnh công tác truyền thông…
Báo cáo của Bộ cũng chỉ rõ những hạn chế, yếu kém và xác định phương hướng, nhiệm vụ, giải pháp năm học mới, trong đó phương hướng chung là: Tăng cường nền nếp, kỷ cương, dân chủ trong nhà trường, xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh thân thiện, phòng chống bạo lực học đường.
Tập trung nâng cao chất lượng giáo dục ở các cấp học và trình độ đào tạo; quan tâm phát triển phẩm chất năng lực người học, chú trọng giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống, ý thức chấp hành pháp luật cho học sinh, sinh viên…
Phát biểu chỉ đạo hội nghị, Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam khẳng định những thành tích mà ngành GD&ĐT đạt được trong năm học vừa qua, đồng thời chỉ rõ những hạn chế cần khắc phục.
Về phương hướng, nhiệm vụ năm học 2017-2018, Phó Thủ tướng nhấn mạnh việc quan tâm tới “dạy người” phải mạnh mẽ, thực chất hơn, thực hiện ở các cấp học. Phụ huynh cần quan tâm nhiều hơn trong phối hợp giáo dục với nhà trường.
Bãi bỏ những quy định cứng nhắc, tăng cường tính tự chủ của các đơn vị giáo dục. Chú trọng đào tạo, bồi dưỡng chuyển đổi giáo viên dư thừa, khắc phục những hạn chế trong thi tốt nghiệp THPT; rà soát, sắp xếp lại mạng lưới trường học một cách hợp lý; phát huy kết quả đạt được trong năm học vừa qua, đồng thời tập trung thực hiện tốt các nhiệm vụ năm học mới…
PA